Als uw kind meer nodig heeft
Soms heeft een kind meer nodig dan de uitleg in de klas. Of kan het juist meer aan. Dan kijken wij samen met u wat helpt. U kent uw kind het beste.
Zo houden wij uw kind in het oog
Wij willen dat elk kind zich goed kan ontwikkelen, in zijn eigen tempo en op zijn eigen niveau. Daarom volgen wij hoe het gaat, en grijpen we op tijd in.
De leerkracht ziet het als eerste
De leerkracht kent uw kind en volgt hoe het leert. Ook kijkt de leerkracht hoe uw kind zich voelt en hoe het in de klas gaat. Heeft uw kind meer uitleg nodig of kan het meer aan, dan past de leerkracht het werk daarop aan.
De intern begeleider denkt mee
Is er meer nodig, dan kijkt de intern begeleider mee. Op onze school zijn dat Somaya Dachouite voor groep 1, 2 en 3, Sara Roghair voor groep 3, 4 en 5 en Bouchra El Mourabit voor groep 7 en 8. Zij regelen de extra ondersteuning en helpen de leerkracht daarbij. Soms praten zij ook mee in het gesprek met u. Bouchra El Mourabit is ook zorgcoördinator: zij houdt het overzicht over alle ondersteuning in en buiten de klas.
Specialisten in ons team
In ons team werken een remedial teacher, Moezdalifa Makran, een rekencoördinator en een specialist voor groep 3. Zij denken mee als lezen, taal of rekenen moeilijk blijft. Leerkrachtondersteuner Imane Kallich helpt in de groepen.
U denkt mee
Wij nodigen u uit om mee te denken over wat uw kind nodig heeft. Maakt u zich zelf zorgen? Vertel het de leerkracht, of vraag ernaar bij het startgesprek aan het begin van het schooljaar.
Als er meer nodig is
Wij werken met vijf niveaus van ondersteuning. Niveau 1 en 2 krijgt uw kind in de klas. Is dat niet genoeg, dan bouwen we de hulp stap voor stap op. De hulp die uw kind al kreeg, gaat gewoon door.
-
Niveau 3: Extra begeleiding
Uw kind krijgt extra begeleiding in een klein groepje, soms buiten de klas. Dat doet de leerkracht of een onderwijsassistent. Bijvoorbeeld extra leestijd, hulp volgens het dyslexieprotocol of een eigen leerlijn.
-
Niveau 4: Hulp van buiten de school
Is dat niet genoeg, dan krijgt uw kind intensieve hulp, meestal één op één. Die hulp komt van buiten de school, vaak in overleg met het samenwerkingsverband. Waar het kan, blijft uw kind daarbij op onze school.
-
Niveau 5: Een andere plek
Soms past een andere school beter. Dat kan een andere school in de wijk zijn, of het speciaal basisonderwijs (SBO) of het speciaal onderwijs (SO). Dat bespreken we altijd samen met u en het samenwerkingsverband.
Een plan voor uw kind
Krijgt uw kind een eigen leerlijn, of hulp van buiten de school? Dan maken we samen een plan.
Het ontwikkelingsperspectiefplan
Dit plan heet een ontwikkelingsperspectiefplan, kort OPP. Daarin staat welke doelen uw kind heeft en welke hulp het krijgt. Ook staat erin wie wat doet, waarom, hoe en wanneer. Zo weet iedereen wat er verwacht wordt. Soms is de hulp licht en voor korte tijd, soms is die zwaarder of voor langere tijd.
U en uw kind praten mee
Wij maken het plan samen met u en uw kind. Dat heet hoorrecht. Voor het deel waarin staat wat de school gaat doen, vragen wij uw instemming. Ook uw kind vragen we wat het van het plan vindt. Dat schrijven we erbij.
Het ondersteuningsteam
Helpt de extra hulp niet genoeg, dan kunnen we uw kind met uw toestemming bespreken in het ondersteuningsteam. Daarin zitten onder anderen de schoolleider, de zorgcoördinator, de intern begeleiders, iemand van het samenwerkingsverband, de medewerker van het CJG op school en de jeugdverpleegkundige of jeugdarts. Wij nodigen u uit om mee te praten.
Wie er meekijkt
Wij werken samen met partners in en buiten de school. Zo krijgt uw kind de hulp die past.
Samenwerkingsverband ZOUT
De scholen in de regio werken samen in het samenwerkingsverband ZOUT, zodat er voor elk kind een passende plek is. Binnen ZOUT werken we met een vast stappenplan als een kind meer nodig heeft. Het samenwerkingsverband helpt u en ons als wij zelf niet genoeg kunnen bieden. Meer op swvzout.nl.
Centrum voor Jeugd en Gezin Zeist
Heeft u vragen over opvoeden en opgroeien? Dan kunt u terecht bij het CJG Zeist, aan De Clomp 1914. Bel 030 820 02 27 of kijk op cjgzeist.nl. Een medewerker van het CJG zit ook in ons ondersteuningsteam.
Specialisten van buiten de school
Bijvoorbeeld een behandelaar voor dyslexie of dyscalculie. Kentalis of Auris bij problemen met taal en spraak, zoals TOS, of met horen. Bartiméus of Koninklijke Visio als een kind slecht ziet. Of een onderzoeker die kijkt hoe een kind leert.
Logopedie, speltherapie en kinderfysiotherapie
Een logopedist helpt kinderen die moeite hebben met praten, verstaan of het uitspreken van woorden. Speltherapie kan helpen als een kind langere tijd niet lekker in zijn vel zit. Een kinderfysiotherapeut helpt bij moeite met bewegen. In de schoolgids staan de gegevens van Logopedie Zeist West, een praktijk voor speltherapie en een praktijk voor kinderfysiotherapie in Zeist. De intern begeleider vertelt u er meer over.
De GGD
De jeugdgezondheidszorg van de GGD regio Utrecht onderzoekt alle kinderen in groep 2 en groep 7. De jeugdarts let op groei, voeding en gedrag, en geeft advies over opvoeding en gezondheid. U kunt ook zelf contact opnemen: GGD vestiging Zeist, 030 608 60 86.
Vragen over extra ondersteuning
Staat uw vraag er niet bij? Praat erover met de leerkracht van uw kind. Alles over ondersteuning staat ook in hoofdstuk 3 van de schoolgids 2025-2026.
Wat kan de school voor mijn kind doen?
Wij bieden elk kind de gewone ondersteuning in de klas, en waar nodig extra ondersteuning. Dat kan een aangepaste opdracht zijn, ander leermateriaal, extra uitleg in een klein groepje, meer tijd om te oefenen of hulp van een specialist.
Mijn kind kan juist meer aan. Is er ook iets voor hem of haar?
Ja. Kinderen die meer aankunnen, krijgen minder herhaling en uitdagende taal- en rekenopdrachten. Soms doen ze mee aan een plusklas. Voor kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn, is er soms een speciaal programma.
Wie beslist over extra ondersteuning?
De leerkracht ziet als eerste dat er iets speelt. De intern begeleider kijkt mee en maakt samen met u een plan. Is er meer nodig, dan halen wij hulp van buiten de school erbij.
Mijn kind is lang ziek. Wat dan?
Dan zoeken we samen met u naar manieren om uw kind toch onderwijs te blijven geven.
Zijn er grenzen aan wat de school kan bieden?
Ja. Wij staan open voor alle kinderen, maar soms kunnen wij niet geven wat een kind nodig heeft. Bijvoorbeeld als een kind ondanks extra hulp nauwelijks verder komt of zich niet prettig voelt. Of als gedrag onveilig blijft voor het kind zelf of voor anderen. Of als wij de kennis of de voorzieningen in het gebouw niet hebben, of als de groep vol is. Wij gaan uit van hoogstens 25 kinderen per klas. De hele lijst staat in de schoolgids.
Wat als de school het niet kan bieden?
Dan zoeken we samen met u en het samenwerkingsverband naar een school die wel past. Elke school moet onderzoeken of zij een kind passend onderwijs kan bieden. Dat heet zorgplicht.