Als uw kind meer nodig heeft
Elk kind leert op zijn eigen manier. Heeft uw kind meer uitleg, meer uitdaging of andere hulp nodig? Dan kijken we samen met u wat nodig is en wat onze school kan bieden.
Zo gaat het als uw kind meer nodig heeft
Van de eerste zorg in de klas tot hulp van buiten de school. U bent er steeds bij.
-
1
De leerkracht ziet het
De leerkracht kent uw kind en ziet elke dag hoe het gaat. Ook de toetsen van het leerlingvolgsysteem laten zien wat uw kind nodig heeft.
-
2
Samen met u
Merkt de leerkracht iets op, dan hoort u dat. Maakt u zich zelf zorgen, laat het ons dan weten. U kent uw kind het beste.
-
3
Extra hulp op school
De intern begeleider denkt mee en maakt samen met u en de leerkracht een plan. Soms krijgt uw kind extra hulp in een klein groepje of alleen.
-
4
Hulp van buiten
Is er meer nodig dan de school kan bieden? Dan vragen we het samenwerkingsverband ZOUT om mee te denken. Dat doen we altijd in overleg met u.
Vijf niveaus van ondersteuning
Wij werken handelingsgericht. We kijken naar wat uw kind nodig heeft, en ook naar wat al goed gaat. Dat geldt voor leren en voor gedrag. Elk niveau bouwt voort op het vorige.
-
Niveau 1: Goede lessen voor iedereen
Duidelijke uitleg, rust en structuur in de klas, en een leerkracht die let op hoe het met elk kind gaat. Kinderen leren goed Nederlands spreken en schrijven.
-
Niveau 2: Extra aandacht in de klas
De eigen leerkracht geeft extra uitleg, meer herhaling of extra oefening. Kan uw kind meer aan, dan krijgt het minder herhaling en moeilijker werk.
-
Niveau 3: Extra begeleiding
Hulp in een klein groepje, soms buiten de klas, van de leerkracht of een onderwijsassistent. Soms met een eigen plan, dat we samen met u maken.
-
Niveau 4: Hulp van buiten de school
Uw kind krijgt intensieve hulp, meestal één op één, van een specialist van buiten. Bijvoorbeeld bij dyslexie of bij moeite met taal en spraak. Dat regelen we vaak samen met het samenwerkingsverband. Waar het kan, blijft uw kind daarbij op onze school.
-
Niveau 5: Een andere plek
Soms past een andere school beter: een andere school in de wijk, of het speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs. Dat bespreken we samen met u en het samenwerkingsverband.
Wie er meekijkt
De leerkracht is uw eerste aanspreekpunt. De intern begeleider regelt de extra hulp op school en denkt mee met de leerkracht en met u. De zorgcoördinator houdt het overzicht over alle ondersteuning op school.
Somaya Dachouite
Intern begeleider groep 1, 2 en 3
Sara Roghair
Intern begeleider groep 3, 4 en 5
Moezdalifa Makran
Remedial teacher
Imane Kallich
Leerkrachtondersteuner
Hulp in en rond de school
Sommige hulp krijgt uw kind gewoon op school. Voor andere hulp werken we samen met partners in Zeist.
Meer uitdaging
Kan uw kind meer aan, dan krijgt het minder herhaling van de gewone lesstof en uitdagende taal- en rekenopdrachten. Soms krijgt uw kind verdiepend werk of doet het mee aan een plusklas. Voor kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn, is er soms een speciaal programma.
Extra hulp bij lezen en rekenen
Blijft lezen of spelling moeilijk, dan oefent uw kind extra, bijvoorbeeld met Bouw! of in een klein groepje met extra leestijd. Bij dyslexie volgen we het dyslexieprotocol. Bij rekenen krijgt uw kind extra uitleg met materiaal om vast te pakken, veel herhaling en hulp bij het automatiseren. In ons team zijn een remedial teacher, een rekencoördinator en een specialist voor groep 3. Zij denken mee met de leerkracht.
Gedrag en gevoelens
Is uw kind onzeker, heeft het moeite met samenspelen of met zich concentreren? Dan praat de leerkracht of de intern begeleider met uw kind. Soms helpt extra structuur, een rustige werkplek of een beloningssysteem. Zit uw kind langere tijd niet lekker in zijn vel, dan kan speltherapie helpen. In de schoolgids staan de gegevens van een praktijk voor speltherapie.
Logopedie en kinderfysiotherapie
Heeft uw kind moeite met praten, verstaan of het uitspreken van woorden? Dan kan een logopedist helpen. Logopedie Zeist West zit ook aan De Clomp. Heeft uw kind moeite met bewegen? In de schoolgids vindt u ook de gegevens van een praktijk voor kinderfysiotherapie in Zeist. Vraag gerust de leerkracht of de intern begeleider.
De jeugdgezondheidszorg van de GGD
De GGD regio Utrecht onderzoekt alle kinderen in groep 2 en in groep 7, onder andere op groei en ontwikkeling. U krijgt daarvoor een uitnodiging en een vragenlijst. Heeft u tussendoor vragen over de gezondheid van uw kind, dan kunt u ook zelf contact opnemen met de GGD.
Het ondersteuningsteam
Is er meer nodig, dan kunnen we uw kind met uw toestemming bespreken in het ondersteuningsteam. Daarin zitten de schoolleider, de zorgcoördinator, de intern begeleiders, iemand van het samenwerkingsverband, de medewerker van het CJG op school, de maatschappelijk werker van MeanderOmnium, de leerplichtambtenaar en de jeugdverpleegkundige of jeugdarts. U denkt mee over wat uw kind nodig heeft.
Het samenwerkingsverband
De scholen in de regio werken samen om elk kind een passende plek te geven. Onze school hoort bij het samenwerkingsverband ZOUT. Is er meer nodig dan wij met onze partners kunnen bieden, dan helpt ZOUT u en ons daarbij. Meer over passend onderwijs leest u op swvzout.nl.
Een veilige school
Kinderen leren het best als ze zich veilig voelen. Daarom werken we in alle groepen met De Vreedzame School. Elke maandag leren kinderen samenwerken en de afspraken van de klas en de school. Ze leren goed met elkaar omgaan, respect hebben voor elkaar en ruzies op een goede manier oplossen. Kinderen uit groep 6, 7 en 8 kunnen zich opgeven als mediator. Na een training helpen zij in de pauze om ruzies op te lossen.
We volgen hoe het gaat
Twee keer per jaar kijkt de leerkracht met een vragenlijst hoe uw kind zich voelt en hoe het omgaat met anderen. Vanaf groep 6 vullen de kinderen ook zelf een vragenlijst in over hoe veilig ze zich op school voelen.
Pesten
Pesten, uitsluiten en discriminatie accepteren we niet. Assia El Kachouti is onze anti-pestcoördinator. Zorgcoördinator Bouchra El Mourabit is de vertrouwenspersoon. Lees meer bij Anti-pestcoördinator en Vertrouwenspersoon.
Wat wij wel en niet kunnen bieden
In het schoolondersteuningsprofiel staat welke hulp onze school biedt, en waar de grens ligt. Heeft u vragen? Stel ze gerust aan de intern begeleider.
Maakt u zich zorgen over uw kind?
Praat er eerst over met de leerkracht. Samen kijken we wat uw kind nodig heeft.